《扶不扶》是一部十分生动的小品 ， 它既富有现实意义 ， 又寓教于乐 。
【小品《扶不扶》观后感作文250字】在这部小品中 ， 我们看到了许多个性化的人物塑造 ， 每个人物都有自己独特的特点和观点 。例如 ， 小明认为不应该随便救人 ， 他的理由是救人不如教人 ， 教人不如防范；而小华则觉得救人是必须的 ， 他认为对方需要他的帮助 ， 就要去帮助 。这两个人物所代表的观点正好表达了我们社会中存在的两种不同的思想：一方面是强调预防 ， 强调教育 ， 另一方面则是强调如何应对突发事件 ， 强调人道主义 。
更令人感动的是 ， 故事中出现的扶不扶这个问题并不是全然黑白的 ， 而是有很多灰色环节 。小品中有个情景 ， 一个老奶奶在路上摔倒 ， 路人们都走了过去 ， 只有一个婆娘扶了上去 ， 但那个老奶奶说不用扶她 ， 自己站起来的 。这个情节就很有启示意义 ， 它告诉我们不能把扶不扶问题一口咬定 ， 需要具体分析具体情况 ， 发挥自己的聪明智慧 。
小品最后以一个幽默的结语作为结束 ， 即让观众体验一下现实生活中 ， 总有一些人看似善良 ， 实则行动不一致 ， 作用不大的情况 。
总之 ， 这部小品不仅仅是一部单纯的娱乐作品 ， 更是一部以亲情、爱情、友情为背景 ， 以“扶”与“不扶”为主线 ， 深刻地反映出人们在具体生活中如何应对突发事件的种种思考和行动 。
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