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20岁的孩子还会叛逆吗，20岁还叛逆是什么原因

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【20岁的孩子还会叛逆吗，20岁还叛逆是什么原因】面对20岁的孩子还会叛逆吗这样一个问题 ， 你不能从孩子的身上想 ， 应该从自己的身上找是不是自己以前做过什么事 ， 然后对使孩子产生了这种心理 。当孩子出现叛逆心理该怎么去解决 。
首先 ， 自己的孩子已经20岁了 ， 这个年龄孩子已经是有自己的意识 ， 有自己的想法 ， 你所说的叛逆其实并不是真正的一个叛逆期的一个行为 ， 而是他后天故意形成的一种行为 。我们应该找出让他产生这种行为的问题 。
其次 ， 面对这样一个问题 ， 应该从自身考虑是不是自己以前做过什么事 ， 然后伤害了他 。使产生了这种逆反的心理 。我真的是自身的一个原因 ， 那么应该找好一个时间跟他解释或者是说清楚 。
最后 ， 解决这个问题最好的办法其实就是两个人坐下来一起谈谈心 ， 通过交流的方式可以解决很大一部分问题 。祝你能够早日解决这个问题 。
20岁的孩子叛逆的表现
1、否定
对学校、教师的教育和学校制度 ， 表现出一种不赞成、不信任的逆向思维和无端否定 。
2、判断
评判学校和老师 ， 评判老师的教学和行为 。由于校内部分教师的反对和抵制 ， 教师所教授的科目及相关科目的学习有所下降 。
判断社会不接受和理解消极的社会情况 。
3、对抗
对父母很冷淡 ， 关系距离拉大 。认为父母的管教不符合自己的实际生活水平 ， 进行消极抗拒和明显对抗；拒绝甚至公开敌对的倾向；不做他们被要求做的事情 ， 或者他们做相反的事情 。
4、冷漠
对抗导致与父母的关系恶化 ， 对父母的不尊重行为产生厌恶和反感 ， 对关系冷漠以及情感和行为的侵犯 。父母不应该被他们悲伤的眼泪所感动 。
5、阶段
青少年叛逆表现出一定阶段 ， 主要表现为心理认知能力和生物适应能力的增强；心理认知能力提高 ， 判断能力和世界观开始形成 。他们不再盲目追随权威 ， 对权威代表、老师、家长开始质疑 。
世界观的初步形成体现在自我判断结果的维持上 。维持判断就是维持自我 ， 是自尊的表现 。叛逆往往出现在青少年世界观的初始形成阶段 。

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