教师节的童谣

1.优异成绩献老师
校园里,真热闹,
老师们 , 上课忙,
语文老师a,o,e,
数学老师1 , 2,3,
同学们,加把劲,
勤奋,刻苦,认真学,
教师节 , 快来了,
优异成绩献老师 。
2.学校像个家
学校像个家 , 
师生喜欢她 , 
知识多多学,
成才建家园,
老师辛苦了 , 
别忘了九月十日,
祝老师节日快乐 。
3.老师,节日好
上操场,老师好,
一二一,跑跑跑,
锻炼身体快长高 。
上课了 , 老师好 , 
坐端正 , 排整齐 , 
认真听课记得牢 。
教师节,老师好,
教书育人好辛苦 , 
学生一声:节日好 。
4.老师老师,我爱你
老师老师,我爱你,
天天和你在一起,
教我读书又写字,
我们大家都爱你 。
5.学文化
来到校园 , 
我就和老师是一家 , 
老师教我学文化 , 
我爱老师像妈妈 。
老师的知识真是多,
总让我的眼睛大又大 。
我问老师为什么,
老师说将来建设现代化 。
6.教师节,真热闹
教师节,真热闹,
小朋友手拉手,
围着老师把歌唱,
拍拍手 , 跳跳舞 , 
老师和同学齐欢乐 。
小朋友齐声喊:
“老师 , 节日快乐”
7.牵牛花
可爱的牵牛花 , 
就像老师 , 
牵着我们的手 , 
在知识海洋中 , 
向前走 。
8.老师老师 , 你真好
老师老师,你真好,
细心培育小苗苗 。
教我写字和画画,
教我唱歌和跳舞 。
老师老师,你真好!
9.我的好老师
教师节,来到啦,
我要做朵大红花,
送给我的好老师,
老师,您辛苦了,
您真像我的好妈妈 。
10.教师节 又来到
教师节,又来到,
我向老师敬个礼 。
祝你们,
节日愉快身体好!
教师节,又来到,
我给老师戴红花 。
祝你们,
多做贡献立功劳!
教师节,又来到 , 
我为老师拍张照,
祝你们,
生活幸福哈哈笑!
11.老师,您好!
老师老师本领大,
会折纸,会画画 , 
唱歌跳舞顶刮刮 。
教我英语和电脑,
小朋友都爱您,
深深向您行个礼,
轻轻说声:“教师节好!”
12.长大后我就成了你
小时候/我以为你很美丽
领着一群小鸟/飞来飞去
小时候/我以为你很神气
说上一句话也/惊天动地
长大后我就成了你/才知道那间教室
放飞的是希望/守巢的总是你
长大后我就成了你/才知道那块黑板
写下的是真理/擦去的是功利
小时候/我以为你很神秘
让所有的难题/成了乐趣
小时候/我以为你很有力
你总喜欢把我们/高高举起
长大后我就成了你/才知道那支粉笔
画出的是彩虹/洒下的是泪滴
长大后我就成了你/才知道那个讲台
举起的是别人/奉献的是自己
长大后我就成了你
我就成了你/我就成了你
童谣怎么写童谣简洁明快、幽默风趣、琅琅上口、童趣盎然 , 对儿童思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成、中华民族语言美感的熏陶,乃至孩子开朗乐观的人格塑造都有着潜移默化、无可替代的作用.因此 , 笔者利用习作课教学生写童谣.一、知晓押韵以学生喜闻乐见的古诗为例.如出示《春晓》:“春眠不觉晓 , 处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.”让学生写出每句诗最后一个字的韵母,看一看有什么规律.聪明的学生很快就会发现:“一、三句诗韵母不同,一、二、四句韵母相同.”老师肯定学生的发现 , 并揭示古人写诗的规律:“古人写诗一三句不论,二四句押韵.《春晓》这首诗押'ao'韵.”让学生运用此规律对照检查其他古诗词.如 《长相思》:“山一程,水一程,身向榆关那畔行 , 夜深千帐灯.风一更 , 雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声.”学生会发现原来词也是一三句不论 , 二四句押韵.《长相思》这首词押“eng”韵.因此,学生对押韵产生浓厚的兴趣.二、学写童谣想一想古代诗人的诗词都包括哪些内容?同学们纷纷举手,老师让同学们写在黑板上:有抒发爱国情怀的、赞美祖国山河的、描写鸟兽虫鱼花草树木的、送别朋友的……今天我们就选自己熟悉的内容跟着古代诗人学写童谣.学生这时个个跃跃欲试,情趣盎然.有的苦思冥想 , 有的抓耳挠腮,有的喜笑颜开,有的摇头摆尾……最可爱的是我班的段真同学,突然用手拍了一下脑袋,大叫一声说:“有啦!”《夏日》:“树上知了叫,多想洗个澡.鸭子嘎嘎叫,真想吹空调.”我立即表扬他,说:“你不但学会了押韵,还写出酷热夏天的特点!”听了我的点评,其他同学都向段真投去敬佩和羡慕的目光.于是,新一轮的创作童谣的兴趣又掀起.其他同学都纷纷亮出自己的“杰作”.叶铖的《海鲜》:“滔滔海水凉又咸,沙滩贝壳味道鲜.海里鱼儿真悠闲,品尝海鲜赛神仙.”王璐的《同乐园》:“同乐园,真热闹,男女老少来舞蹈.孩子溜冰乐淘淘,就连神仙也说好.”刘子旭的《小乌龟》:“小乌龟呀走得慢,因为背上有座山.小鱼小虾当晚餐,冬天来了不吃饭.”……写完后,老师从童谣的趣味性、形象特点、意境等方面进行品赏,如《小乌龟》,小作者写出了小乌龟的外形、活动、生活习性等特点....
赞美老师的童谣有哪些?《我的好老师》 教师节 , 来到啦 ,  我要做朵大红花 , 送给我的好老师, 老师,您辛苦了,您真像我的好妈妈 。
《牵牛花》 可爱的牵牛花,就像老师,牵着我们的手, 在知识海洋中,向前走 。
《每当我走过老师窗前》 静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮 。
每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房 。
啊~每当想起您, 敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡 。
《老师您好》 阳光照,花儿笑,我背书包上学校 。
见了老师敬个礼 , “老师!您早!老师!您好!” 老师夸我有礼貌 。
阳光照,花儿笑,我背书包上学校 。
见了老师敬个礼 , “老师!您早!老师!您好!” 老师夸我有礼貌 。
《老师》 你给我一句话 就打开我一扇窗你给我一个微笑 我就浑身是力量你给我一个眼神 我就找到了方向你放开双手 让我遨游知识的海洋老师啊老师 你像我兄长老师啊老师 像老朋友一样老师啊老师 是我学习的榜样你给我的一切 我永远不会忘...
成长的故事作文 300个字教师节到了,童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾 , 将我遮住 。
童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛 , 越飘越远 。
偶然间,我采了一串童谣放在口中 。
老师是我们的启蒙,教师节是不能忘掉的 。
教师节到了,我应该做贺卡了!该做怎么样的呢?我不一会儿打定了主意 。
我先找来一张浅绿色的硬卡纸 , 把它一折二 。
又拿出水彩笔,在贺卡的正面端端正正地写上“教师节快乐”几个大字,并在四周画了一圈花边 。
我翻开贺卡 , 用水彩笔在上面画了一幅画:下雨的晚上,我正向老师打招呼!我又在贺卡翻开后的另一面写了一篇小作文,是写景色的 , 我在里面用尽了能用上的好词与好句,希望老师能喜欢 。
我合上贺卡,在它的背面画上了生机勃勃的大自然:有红通通的太阳,有碧绿碧绿的草地,深蓝色的天空中漂浮着几朵洁白无瑕的云朵 。
几只天鹅在湖里嬉戏,湖的旁边有几朵野菊花,这幅画我看了又看,瞧了又瞧,满意得不行 。
急急忙忙跑过去“妈妈,妈妈,漂亮吗?”妈妈说:“好看!”李老师?。?直到我们换了老师才了解到您对我们的真心 。
希望有点帮助啊 1
【教师节的童谣】

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