国旗下讲话文明礼仪演讲稿【精选五篇】

生活中 , 人们的一言一行,举手投足都能体现你的品德和修养 。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界 , 下面的内容是小编精心整理的国旗下讲话文明礼仪演讲稿【精选五篇】,希望您可以喜欢 。
国旗下讲话文明礼仪演讲稿 1 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
我们__小学在学校领导的正确领导下,克服种 。种困难,经过全校师生的不懈努力 , 我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间 。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长 。
可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现 。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋 , 饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹 。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话 , 争吵,打架,搞不团结 。
以上这种 。种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符 。一个社会的文明程度取决于人的素质 , 一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学 。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象 。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种 。种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人 。
同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人 , 让文明之花开遍校园的每个角落 。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们创建文明城市尽自己的微薄之力 。谢谢大家!
国旗下讲话文明礼仪演讲稿 2 大家好!
在师生之间 , 在同学之间,在我们与长辈之间,都应有一种中华的传统美德——礼仪 。
其实礼仪并不遥远,它就在我们身边 。
最容易做到的,便是讲话要礼貌 , 和别人说话要礼貌、谦虚 。有些同学每一天把脏话挂在嘴边,动不动就骂人 。学校是学习的地方,是神圣的地方 , 怎能容忍此等不礼貌的学生 。
还有就是对教师的尊重 。在教师说话时要精神集中,如果是一副心不在焉的样貌,就太不礼貌了 。上课认真听讲,也是对教师的一种尊重,教师费尽心血为我们传授知识,要是各做各的事,在下头搞小动作,就辜负了教师为我们付出的时间 。
衣着方面也是十分重要的一点 。衣冠整洁,穿着大方、合体、干净,不穿奇装异服,学生要穿校服,就是一种礼仪 。
在一个学校里学习的同学,是我们主要尊重的对象 。不能欺负弱小的同学,不能嘲笑同学的生理缺陷 。帮忙同学,关爱同学,和同学建立良好的关系,自然会受到同学们的尊重 。
社会是十分混乱的,作为一名学生,社会上的恶习千万不能感染 。切勿学会吸烟、喝酒、去网吧 。一旦染上了这些恶习,要“悬崖勒马”,把自我拯救回来,不然会慢慢变“坏”,逐渐成为一个社会上的不良青年 。
做好这几点 , 也许你就是大家心目中的礼仪标兵,同学们都会喜欢你 , 尊重你 , 原本和你关系不好的同学也会愿意和你做朋友 。教师也会欣赏你 , 觉得你是个有礼貌的好孩子……懂礼貌,讲礼仪 , 它会让你受益匪浅 。
让礼仪伴我成长 , 在礼仪的天空中翱翔!
国旗下讲话文明礼仪演讲稿 3 【国旗下讲话文明礼仪演讲稿【精选五篇】】中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德 。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要 。本学期来,我校将三月份定为“文明礼仪常规月”,校长在开学典礼上亲自做动员讲话 。在此期间,我校扎实开展小学生文明礼仪教育,使学生养成了更好的文明礼貌习惯 , 引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性 。经过一个月的宣传、发动和实践,在全体师生的积极参与和共同努力下,活动喜获丰收 。
一、打好基础、形成氛围
学期初 , 我校首先对学生进行文明礼仪教育 , 针对学校的实际,制订了月主题周安排下发到各班,打好基础、形成氛围 。围绕月主题,每周对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规,使每个学生心中有数 。然后重视文明礼仪训练 。重视礼仪训练,打好底子 , 对学生进行礼仪教育 。学练结合 , 以练为主 。各班主任利用班会课宣讲周主题 , 做示范、教表演 , 使学生知道怎样去做 。让学生形成正确的动作定势 , 逐渐养成良好的习惯 。
二、充实内容、扎实开展
1、我校结合新学年开学、新生入学教育、3月5日学雷锋等活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合 。
2、开展各种教育活动 。学期初各班出一期文明礼仪教育专题黑板报、各班召开一次主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事 。通过开展丰富多彩的课内外教育活动,不断提高学生的思想道德水平 。
3、大力开展“五星评比”活动,通过宣传、教育、活动的方式,促进学生良好行为习惯的养成 。
4、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,把文明礼仪教育融入到学“守则”、“规范”教育活动之中 。通过主题班队会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并在宣传教育过程中引导广大学生共同来制定文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的自觉行动 。
6、以“弘扬民族精神,学习英雄少年”为契机,通过让学生办手抄报、写作文等活动,有机渗透对学生进行文明礼仪教育 。
三、方法多样做活工作
根据儿童心理,做活学生文明礼仪的养成教育训练工作 。
1、榜样示范法
榜样的力量是无穷的 。小学生在行为实践中的榜样影响,除教师外还有同学,学生也希望自己能成为别人学习的榜样 。根据他们爱表扬,具有向上心理这一心理特点,在进行文明礼仪养成教育规范训练时,坚持正面教育 , 注意树立典型,让礼仪榜样去感染学生,为其他同学起带头和示范作用 。例如:本班的沈雨佳和丁珊珊等同学见了老师主动问好,其他同学就纷纷效仿他们 。
2、制约训练法
制约训练法是指用行为规范、常规等手段去约束学生,使其按正确的要求去做,逐步养成良好的行为习惯的方法 。例如在周一早上升国旗时,要求学生升国旗时要站直,千万不能和别人讲话,凝视着国旗,表达自己对祖国的热爱之情 。在本班内利用课外时间反复训练同学站的姿势 , 立正时五指并拢,中指指向裤缝 。并且行队礼望着教室黑板上面的国旗,高唱国歌,每天坚持训练 。一直到下周一升国旗礼仪行为规范标准为止,否则还要继续练习 。从此 , 同学们在升旗时表现得非常好 。还有 , 开学初 , 新转来的同学进老师办公室不知道喊报告,见了老师说话没有礼貌,通过文明礼仪活动月的教育,有了可喜的转变,学生在不知不觉中接受了礼仪的养成教育,提高了讲文明、懂礼仪的自觉性和主动性 。
3、集体教育法
集体是孩子们成长的温床 。孩子们乐意在集体中表现 。于是在文明礼仪养成教育训练中,我极大限度的运用了儿童对集体的向心力 , 把个人与集体拴在一起进行教育 。比如把班级分成四个小队,然后再把画有表格上面写着四个小队名单的量化表贴在墙上,从文明礼仪方面对四个小队进行评比,按照四个文明礼仪周主题常规要求检查,表现突出的同学为你所在的小队加1分,小队的全体同学都讲文明、懂礼貌的为小队加2分 。每周评一次,评为优秀礼仪小队的同学成为班级礼仪之星,老师送给他一颗星,在班会上进行表扬 。同时激励其他小队努力争?。?并且向优秀礼仪小队学习 。小队长具体检查,每个同学都是监督员,发现问题当时就可以在量化表上显示 。班级表现特别突出的学生将被推荐评为学校文明礼貌之星 。现在使用文明礼貌用语的人多了 。见到老师或客人不主动问好的人少了 。集体的荣誉,集体舆论,集体评议活动 , 教育了同学,规范了言行 。
国旗下讲话文明礼仪演讲稿 4 敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是 , 今天我演讲的题目是“文明礼仪我先行” 。
我们国家是文明古国,礼仪之邦 。作为一名中国人,我们都应当做到文明礼仪 。文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊 。那么,我们小学生怎样才能做到文明礼仪呢?
在学校,我们要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采;在升旗仪式中 , 我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌;在课堂上,我们要服从老师的管理,尊敬老师;在公共场所,我们应该爱护花草树木和一切设施,保护环境;在日常生活中,文明语言要牢记在心,一声“请”、“谢谢”、“对不起”,可以温暖人心,化解矛盾 。
当我在路上碰到老师和同学时,我会有礼貌地打招呼,说“你好!”;当我在公共汽车上看到有老弱病残孕时 , 我会主动让座;当我接受了别人的帮助时,我会诚恳地说一声“谢谢!”
同学们,让我们行动起来吧!让文明礼仪体现在我们的一言一行中 , 让文明礼仪之风发扬光大!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话文明礼仪演讲稿 5
有时,文明就是一张纸的厚度;有时,文明就是一秒钟的等候;有时,文明就是一步之遥的关爱……可是,在我们的生活中,还有许多不文明的现象 。如随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、浪费资源、不遵守交通规则、说粗话、脏话等 。
有一次,我在妈妈上班的工厂玩 , 不小心把手弄脏了,就去水池边洗手 。正巧看见一位阿姨也在水池边洗手,只见她洗完了抬腿就走 。我忍不住对她说:“阿姨,你怎么不关水龙头?浪费水多可惜呀!”那位阿姨对我的多管闲事很不高兴,爱理不理地说:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼里竟然涌出了泪水 。我没再和她说什么,快步走上前把水龙头关了 , 却忘记洗自己的脏手 。
还有一次,我在上学的路上,看见两个男同学一边打闹,一边嘴里还骂着脏话 。我说:“你们怎么这么不文明!”那两个男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了 。我心里感到特别开心 。我想因为我的提醒,他们以后也许再也不会说脏话了吧!
其实 , 在我们的身边时时都会发生文明的事 , 也会发生不发明的事 。但是,只要我们每个人都能从我做起,从点滴做起,以自己的文明举止影响带动身边的人 , 让文明与我们同行 , 我们的生活一定会更加美好,我们生存的这个地球一定会更加美丽 。
演讲稿二:曾经看过一组挺有趣的漫画:一个小男孩和小女孩背着书包,他们路过一个垃圾桶旁边 。垃圾桶惨不忍睹,旁边散落着一个又一个垃圾 。小女孩乖巧地收拾好了垃圾,而小男孩也快速地掏出了纸和笔 , 在纸上写写画画,一会儿就写出了6个大字:文明——只差一步 。
两个孩子做这些又是为了什么?我的嘴角浮上了淡淡的微笑 。文明 , 真的只差一步吗?丢弃垃圾的人,真的会悔改吗?看到这行字 , 他们是置之不理,还是上前一步呢?生活中,真的有这样的事情吗?
答案是肯定的 。有 , 有这样的事情 。
原本,云霄的漳江是多么美丽的地方啊!清澈的水波,夏天时 , 绿色的浮萍开出最美丽的花朵来 , 江边的柳树头发随风飘荡着,孩子们快乐地跑下河去,捉着小鱼、小虾 。人们是多么的幸福 , 多么的快乐!
如今,路过漳江,我只能捂住鼻子快快走开 。臭烘烘的垃圾浮在水面上、废弃的塑料袋漂着 , 而那个酒瓶里面 , 竟然有一只小青蛙,还有水中的拖鞋,都做着它们“最愉快的旅行”……
走下漳江,一个个妇女正坐在江边的下游洗衣服、洗菜,以前舒适的游泳区域呢?没有一个人敢跑下去游泳了!洗洗刷刷的声音充满了我的耳朵!我真想流泪啊!漳江 , 是不是在这些洗洗刷刷声中,留下了眼泪!那些流下来的水中,是不是有一部分是你的眼泪!
我真想跑到漳江边,对着那些妇女,还有那些将漳江变得惨不忍睹的人们控诉:“漳江在流泪,你们没有听到那哭泣的声音吗?你们不会迈出一步吗!迈出一步 , 不仅是一小步?。?也是你心灵的一大步 。只要你们 , 这些妇女们回转身走一步,回到自己的家中,不要在漳江里洗菜,只要你们,这些丢弃垃圾的人们,迈出一步将垃圾丢进垃圾桶 , 漳江就能微笑了!”
望了望清洁工的背影,没过多久,却看见在干净马路上丢垃圾的人了;望见公园里小花快乐的身姿 , 没过多久,却看见她身边烟头丢了满地;望见那校园门口美丽的装饰,没过多久 , 就一地狼藉;望见问路人辛辛苦苦的背影,却看见别人一点也不理睬;看见红绿灯 , 却看见闯红灯的人们一大堆……
我不禁叹息 。其实,文明只差一步!不仅是道路上的一步,更是心灵上的一步!只要人们迈出一步 , 伸出橄榄枝,回答问路人的问题;只要迈出一步,让烟头远离小花;只要迈出心灵的一步,等待红绿灯……迈出一步,迈出那小小的文明的一步,社会就迈出了一大步……
让我们迈出那一步吧!请每一个人都记在心中:文明,只差一步!
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