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高中德育2022工作计划范文大全【五篇】

生活经验知识分享

工作计划的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估 ， 对有可能出现的情况或问题设置应对预案 。下面是小编整理的高中德育2022工作计划范文大全【五篇】，供大家参考 。
高中德育2022工作计划范文大全 1 1、狠抓学生行为习惯的养成教育 。认真学习、贯彻、落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，创建文明校园 ， 培养学生积极健康的生活情趣和习惯，开展远离网吧，不沾烟酒，拒绝暴力，拥抱文明的主题活动 。
2、加强校园文化建设 。不断营造文明整洁，积极向上，健康和谐的校园文化，深入开展经典诗文、名人名言诵读活动，使校园文化更丰富并与时俱进 。
3、抓好课堂德育渗透 ， 增强学科育人功能 。准确把握教材的育人因素，认真落实学科教学中情感、态度与价值观的目标，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，用非智力因素激发智力因素 。
4、深入开展爱国主义教育和中华传统美德教育 。继续开展三有三为教育、感恩教育、公民道德教育、开展弘扬和培育民族精神主题教育活动，使学生学会做人 ， 树立正确的社会主义荣辱观 。
5、开展诚信教育系列活动 。开展讲诚信、做诚实人的系列教育活动，开展诚信考试教育活动 ， 建设文明学校、诚信学校 ， 让学生懂得诚信是做人的根本，养成诚实守信的品质 。
6、深入开展珍爱生命教育 。以尊重自己，珍爱生命为主线开展生命教育 。教育学生远离黄、赌、毒等不良行为的影响，养成良好的生活习惯，巩固心理健康AA级成果，促进学生心理健康成长 。
7、继续进行家长学校工作 。积极引导家长用先进的理念，科学的方法开展家庭教育 。加强学校、家庭、社会三结合教育 。
8、以抓学风建设为突破口，加强三风建设，创建和谐校园 。加强三风的落实工作 ， 形成读书治学，教学相长，文明和谐的良好环境 。
9、打造过硬的班主任队伍，通过班主任培训、班主任工作交流、座谈讨论、参观等方法提高班主任整体素质，转变观念与时俱进 。
10、强化德育的常规工作 。
高中德育2022工作计划范文大全 2 一、指导思想：
高三年级的学生面临着人生的又一次十字路口 ， 心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展 ， 因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系 ， 把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行 。
班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生和科学世界观 ， 准确把握自己的人生航向 。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间 ， 刻苦努力学习 ， 争取在中考取的优异成绩 ， 为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步 。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈 。
二、工作目标：
目标：力争区或校先进班集体 。
班风：团结进取、拼搏奋进、快乐学习 。
以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线 ， 以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生，促使他们树立信心、鼓足勇气，最后冲刺 。
三、具体工作：
1、继续抓好班风建设，带动良好的学风 。
班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认认真真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体 。抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实 ， 培养学生良好的行为习惯 。使学生讲文明、讲礼貌，尊纪守法的好少年 。
2、向学生进行思想品质教育 。
端正学习态度 ， 明确学习目的 。提高学习兴趣 ， 使学生主动学习，提高学习成绩 。鼓励学生大胆创新，勇于探索 。为祖国培养创新人才 。
3、加强中下生的辅导转化工作 。
注重对学生的学法指导 。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划 ， 在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩 ， 从而进一步提高全班总体成绩 。加强与各任课教师的联系 ， 以对学习困难者联手帮助 。
针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术 。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩 。
4、积极参加学校组织的各项活动 ， 使学生在活动中受到教育 。
5、健全班委会 ， 明确分工 ， 提高学生的管理能力 。
6、认真召开好主题班会;十分钟队会;自习课……注重培养学生良好的心理素质 。今年是升学的关键 ， 所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏 ， 这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴趣 。另外，还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以的心理状态去迎接中考 。
7、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作 。高三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑 。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果 。
高中德育2022工作计划范文大全 3 一、工作目标
【高中德育2022工作计划范文大全【五篇】】1、培养学生爱国精神、民族精神、仁爱精神和社会责任意识 。
2、强化高一新生行为习惯养成教育 ， 提高学生自我管理能力 。
3、通过各种教育活动 ， 使学生学做真人，正确处理各种人际关系 。
二、工作重点
1、加强班主任队伍建设，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平 。
2、强化常规管理工作 。
积极参加“日常行为规范”活动月活动，通过检查评比，促进班级建设 。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课 。
3、积极参加“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中 。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识 。
4、认真开展家校联系 ， 通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互了解 。
三、具体工作
(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围 。
1、加强检查督导力度，继续实行年级值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育 。
2、加强班主任队伍建设 。
不断完善班主任、年级主任德育工作考核评估激励机制，客观地衡量年级主任、班主任的德育工作 。开好每周一次的班主任例会 ， 加强班级管理经验交流 ， 针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬，达到相互学习、相互促进的目的 。
3、积极组织学生参加学校培训，充分发挥团队工作的作用 。要定期对团干、班干部进行培训，发挥团员、班干部的榜样作用 ， 充分调动他们的积极性 。
(二)认真落实常规教育
组织班级认真参与“日常行为规范月”活动，要求各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，《一中一日常规》等 。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力 。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动 ， 重视良好学习习惯的养成教育 ， 让学生终身受益 。
(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、“仁爱”感恩教育 。
1、加强学生文明礼仪规范教育，培养学生文明礼貌的习惯 。
2、结合学校政教处、团委工作安排利用清明节、劳动节、“五、四”等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育 。
3、感恩和仁爱教育 。继续开展感恩、“仁爱”教育活动，就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心，以仁爱之心对待身边的人和事 。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人 。
(四)加强班级建设 。
1、按照政教处工作要求，指志好班主任认真设计班会内容，写好教案，开好主题班会 。
2、积极组织班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象 ， 开展常规管理优胜班级争创活动，争创“流动红旗” ， 开展班徽、班标设计评比活动，组织高一新生才艺展示，以活动为载体，培养学生的荣誉感、集体感 。
(五)安全教育
通过晨会、班会对学生加强指导，增强学生自我教育、自我管理 ， 使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育 ， 加强防范意识教育，确保学生安全 。
高中德育2022工作计划范文大全 3 一、工作目标：
本学期抓好学生日常行为规范养成教育，使学生日常行为规范有进一步好转 ， 抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育，坚持抓好班级常规、突出德育工作重点、攻克德育工作难点 ， 结合班级文化建设形成良好的校风、班风 ， 促进学校德育工作水平的进一步提高 。进一步构建学校、家庭、社会紧密配合的德育网络，使德育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸 。认真讨论、组织好主题班会，做好教师节、国庆节、重阳节等重大节日的庆祝活动 。
二、主要工作及措施：
1.建好“三支队伍”
一是建好学校德育工作管理队伍，完善学校德育管理网络 。德育处全体人员做到分工明确，工作到人，责任到点，认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作，倡导奉献精神;讲究工作方法，注重工作实效;加强理论学习，维护学生权益;确立服务意识，创造性地开展各项工作 。
二是加强班主任队伍建设 ， 加强班主任的政治理论学习和业务理论学习，强化班主任的岗位职责，要求班主任养成严、细、实的工作作风，及时完成学校下达的各项任务 。科学评价和量化班主任工作 ， 充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性 。
三是加强学生干部队伍建设 ， 加大对学生会、团支委干部的培养力度，发挥学生组织在学校、班级管理中的作用，使其成为学校管理队伍中的一支重要力量 。
2.强化年级组管理功能
各年级围绕学校中心工作，由年级级长组织各年级组老师实施各种教育活动，督促并落实班主任管理工作 ， 做到年级组工作的自主性、创造性、相对独立性的开展各种教育管理工作，召开班主任工作周例会、传达学校工作要求，解决年级组存在的共性问题，加强各年级组教师凝聚力 ， 发扬团队精神，提高整体管理水平，同时根据本年级学生的年龄、心理特点，有针对性地组织有关活动，促进学生身心全面健康发展 。
3.发挥整体育人作用
配合学校整体工作，充分发挥三个育人队伍的功能，即由德育处、年级主任和班主任组成的管理育人队伍 ， 由教务处、教科室和任科教师组成教书育人队伍，由总务处和行政后勤人员组成的服务育人队伍 。
高中德育2022工作计划范文大全 4 从学校、班级的实际出发，紧紧围绕学生管理，积极展示班级风采、反映班级变化、学生思想动态 。利用好班团课，加强主题班会的改进和开展 。各班每月召开一次主题班会，班主任和学生共同探讨，精心安排 ， 有计划地开展活动，德育处将安排专人检查，防止流于形式 ， 真正彰显班会的德育功能 。
5.认真做好后进生的转化工作
对问题突出的学生要建立师生帮扶对子、进行专题教育、不断激励 ， 家校紧密结合等方法，班主任、任科老师要重视并在实践中探索行之有效的教育方法，帮助学生找回自尊、自信，学会自律，发奋图强 。
6.积极开展主题教育
结合重大节日、纪念日，积极开展形式多样的德育主题教育活动 。通过升旗仪式、黑板报、主题班会、兴趣小组等德育教育形式着重抓好爱国主义和传统美德、文明守纪意识教育 。
7.加强对学生的法制教育、安全教育和心理健康教育
举办法制、安全教育讲座以及通过政治课、观看影视资料、参观等多种形式，不断增强学生的法制观念、社会公德意识及安全防范意识，对违反校纪校规学生严肃处理，做好受处分学生及单亲家庭学生的思想工作，使之感受关怀、增强自信、改正缺点 ， 树立正确人生目标 。加强学生心理健康教育，使学生以良好的心态对待学习和生活 。
8.搭建家校互动平台
充分利用好社会教育网络 ， 拓展德育工作资源 ， 积极争取家长、社会对学校德育工作的支持与参与，进一步健全学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设的网络，积极组织学生参与各种社会实践和公益活动，使社会实践和志愿者活动常态化、规范化、制度化 。
重视家庭、社会与学校教育相结合 ， 抓好家庭、社会与学校“三位一体”教育 ， 促进学生健康成长 。定期召开形式多样的家长会，开展家教交流 。健全家校联系制度，在家校合作委员会建设方面有所突破 。利用好家长资源 ， 提高期中家长会的有效性，做好违纪学生的家长解释工作 。家长委员会可组织家长对全体教师以及学校工作进行监督，反馈广大家长要求 ， 并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声 。积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动，促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系 。让家访回归学校工作常规 。积级开展以家访为基础的校本调研，完善家访制度，采用有效措施使家访纳入老师工作的基本范畴 。通过形式不同的家访，做好学生深入细致的思想工作，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起理解的桥梁 。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况 ， 提出学生在家、在校的学习生活常规要求，使学生在教师、家长的指导下茁壮成长 。
9.抓好传统文化教育
中华古诗文兼跨德育、智育、美育三大范畴，凝结了前人对于人生、社会和大自然的观察和理解，闪烁着中华民族智慧的光芒 。让儿童在记忆力、心灵最清澈的时候，直面经典，吸取中华文化的精华 ， 使其受益终生 。用经典武装孩子们的头脑，成为使他们走向成功的捷径开展“中华经典诗文的诵读”活动 。可以在学生的心灵中不断产生潜移默化的作用，可逐渐培养学生的仁义敦厚和高尚的人格品德、开启学生的创新思维 ， 从而奠定学生一生中具有高远的智慧和优秀的人格与秉性的基?。梦颐堑南乱淮难? ，更具文化气质 ， 都能生活在真正优质的教育环境里 。
10.抓好养成教育
以“养成教育”的深入实施为核心，以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点，在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效 。进一步完善《班级量化管理制度》，根据制度实施以来的效果，有针对性完善《班级量化管理制度》 ， 并在修订时积极听取老师的意见 。加强管理力度，力求量化公平合理 。做好每周规范班、每月先进班的评比工作 。
高中德育2022工作计划范文大全 5 一、指导思想
认真贯彻新课改，以人为本 ， 发挥教师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效益;加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力，促进教育教学效果的提高 。以德育教育为核心，以培养学生综合素质为目的，对学生进行社会主义公德、素质和日常行为规范教育，从而培养学生良好的行为习惯和健康的审美情趣，全面提高学生的思想素质，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，正确引导和帮助青少年学生健康成长 ， 使他们能够德、智、体、美全面发展;全力转变工作作风，推进学校在新形势下的跨越发展 。
二、工作目标
以抓好班风、学风建设为突破口，规范学生的言行，净化学习生活，浓厚学氛，努力使学生养成良好的学习习惯，具有勤奋、创新、勇于探索的进取 。培养学生的集体荣誉感和责任感，树立良好的班风，培养学生的管理和控制力，形成良好的学风，在年级中形成一种相互竞争的良好氛围 。让每一位任课老师立足本职岗位、勤奋敬业，树立“以德育为中心，以培养学生的创新和实践能力为重点”的素质教育观念，既要严格要求学生 ， 又要关心、尊重、服务学生 。以新一轮思想解放大讨论为契机，加强师德师风建设 ， 强势扭转工作作风 。
三、工作重点
从小处入手，抓好行为规范的教育 ， 利用班会课时间，有目的、有重点地对学生进行常规教育和指导，年级组有计划地对各班进行常规检查评比 ， 对学生课间操、寝室、卫生、安全等方面进行严格管理 。从各方面的具体小事抓起，促进学生更好地养成优良的行为规范和学习习惯 。
开展刻苦自砺，立志成才的教育活动，帮助学生树立远大理想、走生最为关键的一步 。大力培养学生自主、自觉学习的，使之成为班级管理活动的重要内容 。以爱施教，以严治班 。全体高一教师既要关爱、尊重学生，又要对学生严格要求，严格管理 。班主任要勤跟班，深入了解学生的内心世界，关注学生的心理健康，把每一个学生的思想工作做到位，千方百计做好后进生的工作，做好特殊生和贫困生的教育、引导和帮助工作 。
各班利用主题班会开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的教育活动 。全力组织学生参加学校各种活动，培养以集体主义为核心的团队 。尊重学生的主体作用,加强学生自主管理、教育 ， 进行学生参与年级管理工作的尝试 。积极发挥值周班干部工作的实效性，加强学生干部建设，为校学生会、团委做好工作 。
严格考试制度，明确考试目的，注重考试实效，实行备课组长负责制 ， 认真做好考试成绩统计和试卷分析，并将分析情况教务处和校长 。对考试成绩作量化分析，为调整教育、教学工作提供依据 。
加强集体备课，各备课组要分工协作，讲求效率，要精选资料 ， 收集学生作业和考试中的倾向性错误 。认真参加各级教研活动，参加校际教研，中
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