如何在教学中做好培优补差工作

【如何在教学中做好培优补差工作】确定培优补差的目标,要根据每个学生的个性特点深入实际,因材施教,确定好培优补差的目标 。培优立足于课堂,补差更多的是课外下功夫 。补差不仅仅是补知识,更多的是将补爱心、补耐心、补自信心、补学生的意志力与补知识结合起来 。精心组织课堂教学,为培优补差工作提供良好时机 。在培优方面,可多设计有梯度,形式多样的教学知识和练习 。在课堂上培养学生积极探索、认真思考、刻苦钻研的精神,提高他们观察、想象、理解、概括等各种能力 。个别辅导 。由于学生的个别差异,可以采取“一帮一”的活动方法,让班级中每一名学习成绩相对较好的学生与一名不好的互相结合,组成一个学习上的学习帮手,造成学习对子 。作业布置进行分层 。由于学生基础的不同,外加学生发展的不平衡,形成了不同层次的学习水平 。总之,培优补差是一项长期的工作,需要我们每个人都投入足够的耐心和信心,只有坚持下去,才会有所收获 。

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