小班班级学期的工作计划

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始做一个工作计划 。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的班级学期工作计划,希望对大家有所帮助 。
小班班级学期的工作计划篇1
一、班级情况分析:
本班现今有24名幼儿 。其中男生13名,女生11名 。不管是新生或旧生都没有接触过蒙氏教育,但有少数孩子有相关的一些经验 。通过一个月的时间,我们班的孩子能基本适应幼儿园生活,高高兴兴地入园、离园 。我们也了解到孩子有以下几个特点:
(1)、大部分孩子行为习惯有待加强 。如:卫生习惯、礼貌习惯
(2)、大部分孩子独立性差 。如:穿鞋子、吃饭、睡觉都不能独立完成
(3)、大部分孩子性格活泼、开朗;在教学活动中非常积极,但倾听习惯有待培养 。
二、工作总目标:
以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》为指南,结合园务工作计划和教研工作计划,及本班幼儿的实际情况,深入学习蒙台梭利教育理论、多元智能理论等,以理论指导实践,采用多种教育形式,提高组织教学活动的能力,满足幼儿多方面发展的需要,丰富他们各方面的知识,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验 。
三、各项工作重点:
1、不断培养幼儿良好的生活常规习惯,让幼儿的一日生活有条理地进行 。
2、进行方案教学理论的学习,尝试开展项目教研活动,塑造新型的师生关系,使孩子成为主动的学习者、研究者,提高幼儿的活动能力 。
3、继续开展蒙氏教研、育活动,把蒙氏思想贯穿于一日生活中,不断巩固幼儿的工作常规,指导其学习操作多种感官材料 。
【小班班级学期的工作计划】4、学习“幼儿发展情况评价”-- 展开阅读全文 --

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