教育新常态是指当前我国教育事业开始进入稳定、健康发展的新轨道所具有的相对稳定的状态 。促进教育公平 ， 提高教育质量 ， 互联网为教育方式、环境和师生关系带来了新的发展方向 ， 学习个性化、互动性、探索性将会是未来教育的特征 。但是也要注意互联网的弊端 ， 需要正确使用 。
新常态下的教育 ， 不应该是强迫 ， 而是引导;不是灌输 ， 而是浸润;不是施压 ， 而是影响;不是改造 ， 而是改变 。它不是让孩子必须成为什么样的人 ， 而是帮助他成为应该成为的那样的人 。
新常态下的教育 ， 当以人为本 ， 遵从人性 ， 尊重孩子的生命个性 ， 解放孩子的身心 ， 给他们自由发展的空间 ， 鼓励他们不断尝试、直面挫折 。一个人只有在自由的状态下 ， 才有可能重新发现自己的潜能和个性 。而教育不应该成为枷锁和禁锢 ， 紧紧地攥着孩子 。
【教育新常态是什么意思 教育新常态】新常态下的教育 ， 不应再有超大规模学校 ， 不应再有高考集中营 。校园会成为孩子们真正的学园、花园、家园、乐园 。在这里 ， 孩子不会被定位于工厂流水线上的一件件产品 ， 他们可以有比较充足的时间与人交往 ， 可以自由自在地参与各种社团活动 ， 读自己喜欢的书 ， 做自己喜欢做的事 。
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