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两本书转载自知乎写手
@summer山桐子很多父母都有过这样的疑惑，为甚么要让小孩去看鸟类的书籍呢，有甚么用呢？
即便笔试不能考，而且犹如也没有甚么实际用途，即使有些鸟类可能一辈子也不能看见，而且有的是已然灭绝了 。
这个难题我直到前段时间才找到标准答案 。我家小学生从小就爱看鸟类有关的东西，连学英语都是从学习鸟类的单词开始的 。
我一直真的看就看吧，就当多重新认识点东西，人一生中总得有点讨厌的东西吧 。
可随着小孩重新认识的鸟类te越多，他已经从小这时候指证鸟类变为找那些鸟类之间的联络了 。比如说前段时间一直问我: “爸爸，你真的甚么样鸟类可以做夜晚快递员啊？” “爸爸，鸟不是单厢飞的，你晓得甚么样鸟不能飞？” “爸爸，原来除了很多鸟会用泥土洗澡，你晓得有甚么样吗？” “爸爸，海豚是哺乳鸟类吗，除了那些看起来是鱼却不是鱼的呢”
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话说居家这段时间，我真的比他们笔试还要紧张，即使时刻要面临小孩突发其想的难题 。当然我晓得那些难题的标准答案他已然知悉，只不过想在我面前炫耀他们晓得的多罢了 。
那他甚么这时候晓得晓得那些譬如的科学知识的呢？
我无从知悉，即便家里的鸟类书可没有这样科学知识汇总的类型 。不过我可以的确，这是他他们去思考，去探索、去寻找事物的联络的结果 。
这让我颇为意外，居然对鸟类的热爱无形中会引导他进入科学的当今世界，也借助“鸟类”，让其收获了、去观察、去总结、去查找信息能力 。
同时随着深入了解鸟类的当今世界，会发现鸟类的头上绝密太多了，这也会小孩重新认识到不同心灵的存在，进而对心灵更为敬畏，对当今世界更为包容 。
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前几天小学生和爸爸妈妈在一起看海洋当今世界的儿童读物，爸爸妈妈说“所有的是鱼都是在岸旁的，的确不能像鸟那样飞 。”
小学生反驳道“我真的可能会有蚯蚓飞，只是我们没发现 。” 当时我听完特别震惊，居然一个小孩竟然有这种认知，于是忙问“为甚么你会这么说啊 。”
小学生说道“你看，鸟好像单厢飞吧，但是企鹅就不能飞，鱼应该也那样，的确有些特别的，只是我们不晓得罢了 。”
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有这时候不得不承认，小孩眼中的当今世界，才是当今世界本来的样子 。
当然看鸟类书除了一个最实在的好处就是小学生对鸟类们充满著爱心，即便在手被猫划伤了要去打针，小孩依旧讨厌那只小猫，每次见到单厢笑着寒暄，犹如他们的好友那样，还说“你别伤心了，我没有生气，上次是我没礼貌，没和你寒暄就摸你了……”
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前段时间讨厌鸟类小孩又疯狂迷上了一套鸟类科学普及书《隐秘的地球》，大呼要把书带去幼儿园撷取给其他小学生 。
这一刻我真正体会到科学知识的力量，能把一个每天读书一哭三闹的小孩变为要主动读书，原来两两本书就能搞定 。
那这套书究竟有甚么魅力呢？
01
首先图大且精致，这点从封面就能感受到，翻开书的封底更甚，小孩在看见斑雕鸮的相片时，大呼“爸爸，我还没见过这么大的斑雕鸮，你看它的眼睛呢在看著我？”
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另外不光相片精致，译者也善于用细腻的笔触把感情赋予在鸟类的灵动瞬间，让小孩通过画面就能感受到鸟类的感情羁绊 。
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比如说小孩在看见这副野猪和野猪小宝宝的图画中，突然就把脑袋往我肩膀上蹭蹭，还边蹭边说“野猪小宝宝的确用鼻子蹭爸爸，我也蹬踏蹭蹭你 。” 看著小孩可爱的行为，想起曾经在美国学者格雷.唐翁所著的《小孩的鸟类好友》中提到的“从心理学系分析的观点来看 。
小孩和鸟类撷取着一种自然的血缘关系，即使两者都受到不符合人类理性的生物驱动力所影响 。” 在小孩成长的过程中，从鸟类头上获得的信息相信也会成为一份精神养分柔润他的心灵 。
02
话说在翻开“那哥”的这时候，小孩就会译者的照片很感兴趣，指着那个小学生问道这是谁 。
我说“这是旁边那个大好友6岁的这时候，他当时就很讨厌鸟类，等他长大了就画了两本鸟类的书，呢很奇妙 。”
小孩憋憋嘴说道“我现在4岁了，我比他小，我比他早努力，以后也的确会画两本鸟类儿童读物 。”
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很多人都真的小孩都是三分钟热度没有定性，其实小孩也需要一个榜样，需要一个具体的人物告诉他，他所热爱的东西坚持下去会变为甚么样，这样他才会产生对自我的深度的确，才会有毅力坚持下去 。
我真的这两本书的译者就是一个很好的榜样，它让小孩明白，原来热爱可抵岁月漫长，原来坚持热爱是一件快乐的事情 。
当然这也让身为父母的我明白，要好好呵护小孩的热爱，即便那些热爱可能与世俗的观念不符，那也没关系，即使热爱的真正价值不在于获取多少金钱，而在于丰富小孩的人生，让其的人生底色因热爱而变得色彩斑斓 。
03
在阅读的这时候，小孩还像之前看科学普及书那样指着这个鸟类问叫甚么名字，我笑着说“这个斑嘴环企鹅可是那个大好友见过的，他还和那些鸟类一起游过泳，还发现那些鸟类游得特别快，他们怎么追都追不上 。”
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小孩一度很惊讶，即使在他的认知里，那些鸟类要么是用无人机拍摄的，要是就是作为标本来研究的，怎么可能有人真的和那些鸟类接触过？
但在这两本书里，伴随着译者在讲述科学普及科学知识时穿插的他们与鸟类之间的趣事，让小孩真正意识到，那些可爱的小鸟类是真实存在的，活灵活现的，而且就生活在我们周边 。
这种想法无形中也拉近了小孩与鸟类的距离，也让其学会用平等的视角来看待大自然万物 。同时也会对鸟类的灭绝感同身受，从小就有保护鸟类的意识 。
04
小孩经常会问: 为甚么燕子的尾巴是剪刀形状 为甚么猫猫的脚会有肉垫 为甚么狗狗老伸舌头 …… 很多这时候我们以为他们看见的鸟类就是有关它一切，但其实在那些鸟类的皮毛或羽毛下隐藏着各种绝密 。
比如说你不能想到，甲虫坚硬的外壳是为了保护一对精致的翅膀，啄木鸟的舌头对在整个头骨内部缠绕着，除了明明腿上是斑马条纹的霍加狓的亲缘物种居然是长颈鹿 。
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那些譬如的科学知识不仅让大人很意外，也让小孩喜不自胜，它们总真的犹如窥探到甚么了不得的绝密似的 。同时那些冷门科学知识，也让小孩更为懂得心灵的奇妙之处 。
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这两本书一共介绍了100余种鸟类隐藏的绝密，包括隐藏的亲缘关系、生存上的伪装术、颜色和羽毛的绝密……
通过多个不同角度来讲述鸟类不为人知的点，展示大自然和演化的奇妙，让小孩对鸟类的特点有个更全面的重新认识 。
小孩每次去公园都讨厌看水里的鸳鸯，可是总分不清哪个是爸爸哪个是爸爸 。在书中译者对雌雄的辨别有系统的讲述 。他认为，同一种物种中，雌雄之间出现的差异与配偶选择有关，也就是说所有的是差异是为了让成功繁衍后代的可能性更高 。
例如在大多数哺乳鸟类中，雄性通常比雌性体形大，这是即使雄性需要扮演力量的角色，除了在昆虫界，很多都是雌性比雄性大，是为了能够容纳更多的卵 。
除了一些在在羽毛上很有差异的鸟，为了能吸引雌性鸟，雄性极乐鸟可谓花枝招展，而且它们还会精确地摆好姿势，以便最大程度上来展示他们的羽毛 。可雌性极乐鸟可谓是低调再低调，通体全褐色只为伪装他们 。
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前面提到的鸳鸯就如同极乐鸟那样，雄性的鸟颜色鲜亮，雌性的鸟是灰褐色比较单一，相信小孩下一次去公园一定能区分开 。
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除了那些冷门科学普及科学知识，书中还阐述共生、亲缘、食物链等概念，不仅为小孩以后学习相关科学知识打下了理论基础，也让小孩意识到大自然就是一个大家庭，每个物种都有其存在的必要性，所以我们要学会善待每个生灵 。
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写在最后
当今世界譬如，鸟类可可爱爱 。神秘的大自然当中生存着许多鸟类，它们各自都有各自的生存绝技，也有着许多不为人知的绝密 。
通过对那些鸟类的了解，小孩可以接受到独特的心灵教育，视野也会因此变得辽阔和深邃，同时对心灵的理解和感受也会因鸟类而变得丰富起来 。
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如果你家小学生讨厌鸟类，这套写给地球的情书、美轮美奂的《隐秘的地球》一定不能错过 。
【神奇的动物科普，一本充满温情的科普书，为你揭秘百余种动物不为人知的生存秘密】在介绍鸟类科学普及科学知识的同时，也穿插着他们童趣的经历，使得两本书在在趣味性和科学知识性之间保持了很好的平衡，相信小孩一定会在温情的话语中和精致的相片中感受到大自然隐藏的心灵之美 。
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