1、含有动词的诗句有哪些？ 1、一年三百六十日，多是横戈马上行 。____戚继光《马上作》 2、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开 。____李贺《雁门太守行》 3、林暗草惊风，将军夜引弓 。____卢纶《和张仆射塞下曲·其二》 4、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 。____辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 5、胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落 。____李颀《古从军行》 6、客子过壕追野马，将军韬箭射天狼 。____李梦阳《秋望》 7、天山雪后海风寒，横笛偏吹行路难 。____李益《从军北征》 8、弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳 。____令狐楚《少年行四首·其三》 9、突营射杀呼延将，独领残兵千骑归 。____李白《从军行》 、霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓 。____屈原《国殇》 近几年的文学鉴赏题中，对诗歌内容的考查以理解为主，侧重于对关键词语的诠释、对诗句的整体理解、对诗歌意境感悟以及对诗歌主旨意图的体会 。对语言和表达技巧的测试以评价赏析为主 。诗歌的语言含蓄凝练，抒情性、形象性的特色非常突出，考查时侧重于语言运用的效果；诗歌的表达技巧很多，测试重点涉及到表现手法、表达方式、修辞手法、典故运用、行文构思、作品风格等多方面 。一、抓住诗眼，从整体上把握诗歌 诗歌以语言凝练见长，讲究一字传神，在极为短小的篇幅里表现尽可能丰富的内容 。达到“简练”的境界 。简练不是简单，简单是一览无余，简练是字面以外还有含义，言有尽而意无穷，即言语理解有尽头，但表现的含义理解就可因人而异 。于是就有了“诗眼” 。所谓诗眼即诗词中最能体现题旨、最能开拓意旨、表现力最强的关键词，也是读者窥探诗歌内容的窗口，。抓住诗眼就可基本上从整体上把握诗歌，便可知晓诗歌的情感脉络 。分析诗眼，能进入意境，感受情趣，领悟旨意，探究艺术手法 。所以，阅读诗歌应尽可能抓住诗眼，以正确把握诗歌 。这一点，以往注意不够，现在强调它，虽有放马后炮之嫌，但却是很有必要的 。一般的说，五言诗诗眼多在第三字，七言诗诗眼多在第五字 。当然，也并非所有的诗句都有诗眼，有的诗眼不在诗句中，而隐藏在标题中，在诗句中的诗眼有的有其它的字陪衬，影响我们的视线 。但不管怎么样，我们都要抓住诗歌的关键词字 。古人是从形式上炼字炼出诗眼的，我们则应该结合对内容的理解来抓诗眼 。诗眼一般不在名词上，若在名词上则必定是名词活用 。大多数情况是诗眼和关键词往往是在动词、形容词、活用的数词上 。若单纯地看第三、五字，有时难免会发生错误，如果结合动词、形容词、数词，并从全诗的角度来考虑，抓住诗歌的含义就比较有把握 。①动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点关照动词，特别是具有“多重含义”的动词 。②修饰语：大部分为形容词，它在诗词鉴赏中也是的重点对象 。③特殊词：在诗文中，有一些词本身与众不同，读者能很快找到它们： ：叠词作用不外两种：增强语言的韵律感或是起强调作用 。：有些拟声词就属于叠词，因为其出现频率很高，特单列一条 。作用：使诗文更生动形象，使人有身临其境之感 。：这些词有时作谓语用，有时作定语用，有时作主语或宾语用 。但是作用只有一个，颜色一般表现心情，增强描写的色彩感和画面感，渲染气氛 。二、体会意境，从观上理解诗歌 “意象”这一术语在我国由来已久，历代又多有发展变化，含义不尽一致 。但也有趋于一致的表述：意象是意与象的融合，心与物的同一，情与景的交融 。“意象是具体化的一种感受”(艾青语) 。成功的诗作常常以捕捉、提炼意象为创作的起点 。对意象的鉴赏，也是高考对学生古诗鉴赏能力所要考察的重要内容之一 。如，年全国统考题就是在李白的《春夜洛城闻笛》一诗中提出了与意象有关的问题 。其所问“折柳”原是指“折取柳枝”，是一个含义丰富的传统意象 。“意象”和意境，两者的构成素都是情和景，但“意境”常就全诗而论，“意象”则多半指构成全诗意境的较小的组成部分 。所谓意境，传统的理解是指作者（有时也包括读者）的主观情意和作品反映的客观物境相互交融而形成的艺术境界 。情、景是构成意境的两个最基本的因素，“景乃诗之媒，情乃诗之胚”（谢榛《四溟诗话·卷三》），“情景名为二，而实不可离”（王夫之《夕堂永日绪论·内编》），它们相互作用，相互渗透，触景生情，以情状景 。王昌龄认为诗有三境：物境、情境、意境 。王国维认为：真景物、真感情融合形成的意境，正是中国古典诗歌经久不衰的艺术魅力所在 。“词以境界为最上”“在境界当中自成高格”“写感情则沁人心脾，写景则在人耳目” 。意境不仅仅是环境，还要跟诗人的思想感情起来，才能充分表达出来 。只讲情境，不讲意境，学生容易走偏，答题不准确 。因此，在诗歌阅读中，不深入体味意境，是难以理解诗歌的内涵，领略诗歌的艺术魅力的 。我们应引导学生充分利用各种有利因素，把握诗歌语言的特性，消除情绪、时空和逻辑的障碍，力把诗句浓缩的意义扩展开来，把减少的成分补充出来，把省略的过程焊接起来，把跳跃的情感连缀起来，把诗中行与行、节与节之间的内在情愫弥补起来，再现诗歌的形象和画面，自然而然地进入诗歌深层次的意境之中，领略诗歌独特的艺术魅力 。
2、带有诗词的流行歌曲【带诗字的古诗词 带词的诗词】 《明月几时有》、《千》、《半城烟沙》、《涛声依旧》、《在水一方》 。1、《明月几时有》 。明月几时有，出自苏轼《水调歌头·明月几时有》 。同时“明月几时有”也是歌的名字 。邓丽君和王菲都演唱过 。2、《千》 。《千》的词曲创作以及编曲均由许嵩一人完成 。而歌名的灵感来自辛弃疾《青玉案·夕》中的“众里寻他千，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处” 。3、《半城烟沙》 。《半城烟沙》是许嵩演唱的一首中国风原创歌曲，由许嵩作曲、填词 。《半城烟沙》这首原创歌曲，也是搜狐畅游》的主题曲 。4、《在水一方》 。琼瑶为电影《在水一方》写下的主题曲《在水一方》，歌词几乎就是对《诗经·蒹葭》的现代白话文翻译 。5、《涛声依旧》 。让毛宁红遍大江南北的那首《涛声依旧》，即是陈小奇以古诗词为灵感的代表性创作之一 。歌曲化用唐代张继《枫桥夜泊》，如“渔火”“钟声”“枫桥”“客船”“月落乌啼”，这些经典的意象加上久别重逢和旧船票的合理想象，重构出一个全新的故事，却感人至深 。《月满西楼》 填词：李清照 谱曲：苏越 演唱：安雯 歌词： 红藕香残玉簟秋 轻解罗裳独上兰舟 云中谁寄锦书来 雁字回时月满西楼 花自飘零水自流 一种相思两处闲愁 此情无计可消除 才下眉头却上心头 却上心头 红藕香残玉簟秋 轻解罗裳独上兰舟 云中谁寄锦书来 雁字回时月满西楼 花自飘零水自流 一种相思两处闲愁 此情无计可消除 才下眉头却上心头 却上心头 花自飘零水自流 一种相思两处闲愁 此情无计可消除 才下眉头却上心头 却上心头 扩展资料 《月满西楼》是安雯演唱的一首歌曲，该曲以宋代女词人李清照的《一剪梅红藕香残玉簟秋》作为歌词，由苏越谱曲 。诗词原文： 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟 。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼 。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁 。此情无计可消除，才下眉头，却上心头 。译文： 已是秋天了，粉红色的荷花已经凋谢，仍散发着残留的幽香，睡在竹席上，已有了一些凉意 。轻轻地提着丝裙，独自登上那精致的小船，想去散散心，排遣掉相思的苦情 。仰望长空，白云悠悠，谁会将书信寄来，排成“人”字形的雁群飞回来时，清亮的月光，已经洒满了西楼 。落花独自地飘零着，水独自地流淌着 。我们两个人呀，患着一样的相思，却两地分离，牵动着各自的忧愁 。这相思的愁苦实在无法排遣，刚刚离开了蹙的眉梢，却又隐隐地涌上了心头 。
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