初一学生心理特点及解决方法,初一新生的心理特点

【初一学生心理特点及解决方法,初一新生的心理特点】初中阶段也就是孩子心理发生变化的关键时期 , 尤其是孩子刚上初中 , 成为初一学生的时候 。家长也就需要了解孩子的心理特点 , 这样才能根据其变化 , 提供出解决方案 , 让孩子能够更好的度过这一时期 , 那么初一学生心理特点及解决方法有什么呢?
初一学生心理特点
这时他们的心理就会由依附服从变成独立反叛、由温顺平和变成倔强好胜、由喜欢父母变成喜欢同伴、由喜欢幼稚变成渴望成长、由忽视性别变成重视性别、由排斥异性变成亲近异性、由坦率老实变成狡诈自私、由心无杂念变成心事重重、由尊敬老师变成鄙视老师、由生活在真实生活中变成生活在虚拟世界中等 。
所以家长还是需要加强养成教育 , 注意对孩子的心理辅导 , 以及自我意识的教育 , 情绪辅导 , 青春期教育;学习方法和学习习惯及时间分配等 。同时还要注意不要放任不管不问 , 但是也不要严管 , 这样才能更好的解决问题 。
初一学生心理问题的解决方法
第一、家长需要了解自己的孩子 。包括了解孩子的抗压能力、对新环境的适应性、平时的人际关系、情绪表达方式等 。因为这些是很重要的 , 也是初一学生出现问题后制定解决方案的关键 。
第二、我们也可以提前带要上初一的孩子熟悉新学校环境 。特别是那些性格内向的孩子 , 或者是比较敏感的孩子 , 一定要提前多带孩子去学校转转 , 消除陌生感 , 这样就能避免孩子出现的问题 。
第三、带着孩子提前熟悉所学新课程 。初一会开七八门课程 , 最好让学生提前把书看一遍 , 消除陌生感 。因为初一学生能否跟上 , 一是看小学基础是否扎实;二是心理准备程度 。如果小学基础不好 , 那需要重新打好小学基础 , 这是关键的地方 , 也是很重要的 。
第四、家长也要做好正确引导 。这一点尤其重要 , 我们可以让孩子想象一下上初中后的情况 , 越细越好 , 遇到困难时该如何解决 。当然了 , 还是尽量要往积极和正向方面引导 。无论是孩子出现身体、学习、心理和情绪状态任何一种异常状态 , 都要引起家长的重视 , 要及时解决 。
其实初一是学生出现心理问题的多发期 , 只要家长能够把这时出现的问题解决在萌芽状态 , 孩子就会避免出现初二分化现象 。同时还要做到家校合作 , 这样在学生、家长和老师的共同努力下 , 孩子的学习能力和心理抗压能力会逐步增强 , 也就为未来的中考做好了准备 。

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