1、小学学习的文言文特点是浅显短?。哂辛艘欢ǖ奈难晕脑亩聊芰螅?可以再找一些相关的文言文给学生阅读 。
2、所谓“相关” , 是指可以是同主题的,可以是同文体的,可以是同作者的 , 可以是同时代的等等 。不管哪种“同” , 阅读难度最好是相当的 。
【小学文言文的特点】3、除了“同”,当然也可以找一些“异” 。在拓展阅读活动中,引导学生运用学会的阅读方法,举一反三,积累词句 , 活化思维 。
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